«Индийская сказка о четырёх глухих» — читательский дневник

Индийская народная сказка

О произведении

АвторИндийская народная сказка
ЖанрНародная бытовая сказка
Читательский дневник класс

Краткое содержание

Глухой пастух пас коз и вдруг заметил, что одна коза пропала. Он отправился её искать и встретил косца, который тоже был глухим. Пастух спросил, не видел ли тот козу, но косец решил, что у него просят скошенную траву, замахал руками и указал в сторону: мол, уходи, трава моя.

Пастух пошёл туда, куда показал косец, и действительно нашёл козу с козлёнком. Обрадованный, он вернулся поблагодарить и предложил в подарок хромого козлёнка. Косец же подумал, что его обвиняют, будто это он сломал козлёнку ногу, и начал сердито спорить. Оба решили найти судью и остановили всадника, который как раз ехал искать своего украденного коня. Всадник ничего не разобрал и стал уверять, что конь его и что он не вор.

Тут им встретился брахман, бежавший от сварливой жены. Он тоже был глух и решил, что его уговаривают вернуться домой, и твёрдо отказался. Так все четверо поговорили, каждый о своём, и разошлись довольные, уверенные, что их прекрасно поняли.

Главные герои

  • Пастух — глухой, добрый, ищет пропавшую козу, хочет отблагодарить.
  • Косец — глухой, вспыльчивый, боится, что отберут его траву.
  • Всадник — глухой, встревоженный, ищет украденного коня, оправдывается.
  • Брахман — глухой, задумчивый, убежал от сварливой жены и не хочет возвращаться.

Главная мысль

Если люди не слушают друг друга, они говорят каждый о своём и никогда не поймут собеседника. Настоящее общение начинается с умения слышать другого.

Отзыв для читательского дневника

Сказка очень смешная, я читал и всё время улыбался. Особенно понравился момент, когда пастух хотел подарить косцу хромого козлёнка в благодарность, а тот решил, что его обвиняют в том, что он сломал козлёнку ногу. Каждый из четырёх героев говорил только о своём и был уверен, что его поняли. Мне кажется, это бывает и с нами, когда мы не слушаем друг друга, — и над этим стоит подумать.

Пословицы к произведению

Ещё для читательского дневника