«Ученая обезьянка» — читательский дневник
О произведении
| Автор | Михаил Зощенко |
| Жанр | Рассказ |
| Читательский дневник | 2 класс |
Краткое содержание
В рассказе говорится о маленькой обезьянке, которая жила у людей и попала к дрессировщику. Обезьянка была очень подвижная и любопытная: она внимательно смотрела на всё, что делают люди, и старалась повторять за ними. Именно за такую сообразительность её и решили учить разным хитрым штукам.
Учили обезьянку долго и терпеливо, каждый день понемногу. За правильно выполненное задание ей давали лакомство, а если она ошибалась, упражнение повторяли снова. Постепенно обезьянка научилась выполнять то, что от неё требовали: слушать команды, показывать разные номера, кланяться зрителям. Люди смотрели на неё и удивлялись: вот какая учёная обезьянка, совсем как человек!
Но автор объясняет: обезьянка не умнее человека и понимает не всё. Она делает свои номера потому, что её очень долго и настойчиво учили, а за старание награждали. Значит, дело не только в способностях животного, но и в терпении того, кто занимается с ним. Рассказ учит уважать труд и понимать, что даже самые удивительные умения появляются не сразу, а после многих повторений и упражнений.
Главные герои
- Обезьянка — маленькая, ловкая, любопытная, всё повторяет за людьми.
- Дрессировщик — терпеливый и настойчивый человек, умеет учить животных.
- Рассказчик — наблюдательный автор, объясняет читателям, как всё было.
- Зрители — удивляются умениям обезьянки и хлопают ей.
Главная мысль
Даже самые удивительные умения животных появляются не сами собой, а благодаря терпеливому и упорному обучению. Труд и терпение делают возможным то, что кажется чудом.
Отзыв для читательского дневника
Пословицы к произведению
- Терпение и труд всё перетрут
- Повторение — мать учения
- Без труда не вытащишь и рыбку из пруда